PROYECTO SNIT

Una iniciativa con un largo nombre, tanto como nuestro país: Sistema Nacional de Coordinación de Información Territorial. Pero cuya labor, es aún más extensa.

Es una instancia creada por el Gobierno de Chile, formalmente el año 2006 a través del Decreto Supremo N°28 del Ministerio de Bienes Nacionales, con el fin de mejorar la gestión de los antecedentes geográficos y espaciales generados por las diferentes instituciones públicas.

Los organismos del Estado utilizan y producen a diario gran cantidad de información vinculada a temas geoespaciales. Ésta, se expresa a través de cartografías (digitales e impresas), fotografías aéreas, gráficos, documentos e imágenes satelitales, que nos permiten ubicar, medir y relacionar, diversos factores sobre el territorio que habitamos.

Sin embargo, muchos de esos datos se encuentran dispersos en distintas instituciones y, a veces, son prácticamente desconocidos entre esos mismos organismos.Esto no sólo dificulta su acceso, sino que a veces implica duplicar esfuerzos y recursos. En muchas ocasiones también, se traduce en una subutilización de valiosas herramientas de planificación, gestión y educación.

La labor del SNIT no es hacer mapas, sino que coordinar a dichas entidades, de manera que progresivamente se logre integrar la información que producen en una suerte de ventanilla única virtual. Para ello, utiliza herramientas tecnológicas como Internet y softwares especializados, que permiten captar esos antecedentes manteniéndolos en su institución de origen.

Este proceso de ordenamiento ha contribuido de paso a descubrir la potente y prolífica información territorial que posee el Estado. Y, por supuesto, ir conociendo dónde es necesario mejorar y reforzar la gestión.

El Sistema Nacional de Coordinación de Información Territorial es un salto tecnológico para nuestro país. Una mirada global sobre estas materias, cuyo objetivo es facilitar el acceso igualitario, oportuno y expedito, a los datos geográficos de Chile.

No sólo se trata de una valiosa herramienta de uso técnico, sino que también se pretende que los ciudadanos y ciudadanas reconozcan la relevancia cotidiana de este tema, como una ayuda para mejorar su calidad de vida. Porque la geografía está presente desde cosas tan simples como cuando una persona pregunta por una calle y alguien le da las de la Tierra captadas desde un satélite.indicaciones, hasta tener imágenes de la tierra captadas por un satélite.


Dentro del marco de la automatizacion de la informacion, este proyecto es un gran avance en materia de rapidez, confianza y a la vez en seguridad de los datos entregados.

Contando con una gran base de datos, es posible ralizar distintos trabajos, que sin ella seria una tarea casi imposible, por el tiempo que tomaria el reunir los datos de las instituciones publicas, por lo que el ahorro en el tiempo y en el dinero es importante.

Si se toma desde el punto de vista de la geomensura es una gran campo donde se puede desarrollar un geomensor, utilizando toda esta gran informacion en funcion de alguna tarea donde el geomensor este capacitado para desarrollarse.

Es por esto que un geomensor de la USACH debe conocer y manejarse en estas tecnologías y avances, para estar posicionado de buena forma en el mercado y recuperar el sitial perdido durante un tiempo, o mas bien explotar nuevas estrategias en pos de una mejora de los profesionales, y por consiguiente en la contribución a la sociedad.

SISTEMA DE INFORMACION GEOGRAFICA

Un Sistema de Información Geográfica (SIG o GIS, en su acrónimo inglés) es una integración organizada de hardware, software y datos geograficos diseñado para capturar, almacenar, manipular, analizar y desplegar en todas sus formas la información geográficamente referenciada con el fin de resolver problemas complejos de planificación y gestión. También puede definirse como un modelo de una parte de la realidad referido a un sistema de coordenadas terrestre y construido para satisfacer unas necesidades concretas de información. En el sentido más estricto, es cualquier sistema de informacion capaz de integrar, almacenar, editar, analizar, compartir y mostrar la información geográficamente referenciada. En un sentido más genérico, los SIG son herramientas que permiten a los usuarios crear consultas interactivas, analizar la informacion espacial, editar datos, mapas y presentar los resultados de todas estas operaciones.

La tecnología de los Sistemas de Información Geográfica puede ser utilizada para investigaciones científicas, la gestión de los recursos, gestión de activos, la arqueología, la evaluación del impacto ambiental, la planificación urbana, la catografía, la sociología, la geografía historica, el marketing, la logística por nombrar unos pocos. Por ejemplo, un SIG podría permitir a los grupos de emergencia calcular fácilmente los tiempos de respuesta en caso de un desastre natural, el SIG puede ser usado para encontrar los humedales que necesitan protección contra la contaminación, o pueden ser utilizados por una empresa para ubicar un nu evo negocio y aprovechar las ventajas de una zona de mercado con escasa competencia.

GEOGRAFÍA AGRARIA

Como ya es conocido, el ámbito agrícola es realmente amplio y complejo, no solo abarca lo que es la explotación de la tierra para la obtención de productos de ella; también incluye lo que podría llamarse como “explotación de vegetales espontáneos”: estos son los que sin intervención de técnicas de cultivo por parte del hombre, pueden extraerse y satisfacer necesidades básicas como la comida y el vestido. Además, también se incluye la ganadería y esto se debe a que muchas veces la ganadería es quien regula las manifestaciones de las explotaciones agrícolas.

En un marco orientado a la comprension del tema, se trataran las siguientes temáticas:

· Definición de Geografía agraria

· Objeto de estudio de la Geografía agraria

· Definición del paisaje agrario

· Relación de la geografía agraria con otras ciencias

· Relación y diferencias entre la Geografía rural, geografía agraria y geografía agrícola

· Evolución de la agricultura

· Relaciones de la agricultura con otras actividades económicas y su expresión en el espacio rural urbano

1- SIGNIFICADO DE GEOGRAFÍA AGRARIA

Se podría definir a la geografía agraria c

omo la ciencia que se encarga del estudio del suelo modificado por la agricultura y todos los procesos vinculados a dichas modificaciones, haciendo especial énfasis en la normativa que rige a estos procesos.

El objeto de estudio de la geografía agraria es el paisaje agrario. Cuando se habla del paisaje agrario, se hace referencia al espacio geográfico intervenido antrópicamente para el desarrollo de las ac

tividades agrícolas y ganaderas. La geografía agraria estudiará:

· Estructura: la disposición que adoptan los diferentes elementos integrantes del paisaje

· Función: la utilidad de cada estos elementos (función productiva, función social y función ecológica)

· Génesis: hace referencia ala historia de ese pais

aje, a su origen, a la forma en que fue modelado.

La geografía agraria hará hincapié en “Estudiar la localización de la explotación agraria en relación con los mercados y analizar la organización de toda explotación agraria como un sistema territorial de operaciones”.

2- RELACIÓN DE LA GEOGRAFÍA AGRARIA CON

OTRAS CIENCIAS

Teniendo en cuenta la vasta tarea que el concepto anterior abarca, la geografía agraria debe sustentarse en una sólida base científica. Las ciencias naturales han de ser consideradas como los fundamentos lógicos de a geografía agraria.

La climatología y la meteorología agraria: El e

studio del clima, especialmente de la capa de aire en contacto con el suelo; las investigaciones de la microclimatología, entre otros, constituyen estímulos necesarios para la geografía agraria desarrollada en sentido ecológico.

Edafología: No menos importante es el estudio del suelo, no solo en lo que atañe a la investigación propiamente dicha de éste,

sino en le de la utilización práctica y en el sentido de la productividad de las superficies útiles para la agricultura. He aquí dónde la Edafología juega su papel crucial.

Hidrografía: La geografía agraria junto con la

hidrografía, estudian los problemas de la política hidráulica que desempeñan un papel decisivo tanto en los territorios densamente poblados y sometidos a un cultivo intensivo, como en los nuevamente dedicados a la explotación de las tierras áridas del agro.

Economía: Las relaciones de la geografía agraria con la economía política son estrechas. La geografía agraria para cumplir su

objetivo, requiere de todas las reglas geométricas relacionadas con las economías, toda problemática de posición agrupada alrededor de Thünen, las regulaciones sobre el establecimiento de salarios y precios, los principios que han dado forma a las relaciones entre las industrias y la agricultura, la multitud de problemas económicos-sociales, los fundamentos de estadística, entre otros aportes que son provenientes del estudio de la economía política.

Historia: Por otro lado, también es importante mencionar el estudio de la historia. Un rasgo característico del campesino es el apego por la tradición. En la mayoría de los casos, es necesario el estudio de la historia de la agricultura para entender qué circunstancias históricas influyero

n en la forma de explotación agrícola de determinado espacio.

3- LA RELACIÓN Y LAS DIFERENCIAS EXISTENTES ENTRE GEOGRAFÍA RURAL, AGRARIA Y AGRÍCOLA

La relación que existe entre estas ramas de la Geografía se basa principalmente a que ellas tienen como objeto de estudio el Paisaje agrario.

El paisaje agrario es estudiado por estas ramas de la Geografía desde diferentes ángulos.

· Geografía rural: Abarca mayor contenido que las demás, ya que estudia todo aquello que no es urbano. Entre sus temas de análisis se encuentran, desde luego, los hechos agrarios y los asentamientos rurales. Los ámbitos rurales son cada vez más lugares dónde se desarrollan actividades no agrarias, cuya consideración ha tenido que ser incluida en la matriz tradicional. Además de usos industriales de todo tipo, las áreas rurales son valoradas hoy como reservas de patrimonio n

atural o cultura tradicional, y recientemente utilizadas para usos turísticos y recreativos.

· Geografía agraria: Tiene un campo de estudio más reducido que la geografía rural y algunos autores la incluyen dentro de la geografía econ

ómica. Abarca todos los hechos agrarios: cultivos, ganadería, bosques y explotación forestal, etc. La geografía agraria hace mayor énfasis en la parte socioeconómica y legal inherente al campo agrario.

· Geografía agrícola: Se especializa únicamente

en la agricultura, en los cultivos y en el estudio de las superficies cultivadas.

PRACTICA LABORAL

A continuación se dará a conocer un artículo, el cual hablará de lo realizado en una práctica laboral realizada por nuestro Gerente General y de Operaciones, el señor Luis Patricio Rodríguez Salazar.

A partir del día 2 de enero del año 2008, se realizó una práctica laboral en la minera ANGLO AMERICAN CHILE, DIVISION LOS BRONCES, con el propósito de ser un aporte para la empresa, y una búsqueda de experiencia por parte de nuestro ejecutivo.

Esta labor se realizó en el DEPARTAMENTO DE TOPOGRAFIA DE MINAS, de la empresa en cuestión, bajo el mando de don LUIS LOOADER y don GUILLERMO VEGA, ambos ingenieros en Geomensura.

Este departamento es el encargado de proporcionar todo tipo de planos referentes a la minera, de proyectos de caminos, ubicación de puntos de explotación, delimitacion de zonas con mineral o con material para relleno, uso de suelos, ubicación exacta de en donde se deben ubicar explosivos para tronaduras, mantener una actualización de la cartografía de la minera(como mínimo dos diarias), y por supuesto formar parte importante del staff de ingenieros en la toma de decisiones al momento de plantear o realizar un proyecto.

Previo a cualquier labor, la minera ANGLO AMERICAN CHILE, se encargó de instruir de la mejor manera sobre los riesgos probables dentro de la explotación, se recibieron cursos de prevención de riesgos, los cuales fueron reforzados con videos informativos, imágenes y manuales, también se hizo entrega de un manual de seguridad de bolsillo, el cual en rigor debió ser portado en todo momento, con mayor razón cuando se encuentra en terreno. En este sentido, para la empresa el tema de la seguridad es primordial, ya lo dijo si gerente general en una charla de seguridad, “lo principal en nuestra empresa, son nuestros trabajadores, por ende, la seguridad es primero, en todo”.

También se hizo entrega de los implementos obligatorios para realizar las actividades en terreno, como lo son, un casco, guantes de seguridad, lentes de seguridad, un polar refractante con el logo de la empresa, una parca refractante para la nieve y los respectivos bototos de seguridad.

Para comenzar, en la primera semana la participación de nuestro gerente fue de observación, primero en oficinas, y luego en terreno con un staff de topógrafos y geomensores con el cual cuenta el departamento en cuestión.

A partir de la segunda semana y parte de la tercera, se manipuló equipos de alta tecnología, como GPS con doble frecuencia, (L1 y L2), estaciones totales con GPS integrados, hubo instrucciones de cómo se debe operar al interior de la faena, la comunicación dentro de la misma, con los operadores de las maquinas, palas y camiones, el desplazamiento dentro de la minera, etc.

Ya a mediados de la tercera semana, el trabajo en terreno fue realizado sin la ayuda de terceros, solo con la participación de un alarife, nuestro gerente fue enviado a faena a cargo del levantamiento y actualización de zonas en las cuales se haya realizado algún tipo de explotación. Este levantamiento se realizó con una estación total dotada con GPS, la cual no necesitaba la ayuda de mira o prisma siendo necesario solamente apuntar directamente al punto que se requería para hacer el levantamiento, y con el apoyo del alarife, el cual se movilizaba con un GPS, el cual obtenía los puntos posicionándose directamente en el lugar donde se quería observar.

A partir de la segunda semana de febrero y hasta la última del mismo mes (fecha de finalización de la práctica) solamente se realizaron trabajos en gabinete, actualizaciones de cartografías, utilizando programas como AUTOCAD y MINESIGHT, programas de dibujo y modelado en 3D. También se asumió la responsabilidad de dos proyectos; uno de un tendido eléctrico para el interior de la faena, y el segundo de modelado y construcción de una curva de acceso para camiones al interior de la mina.

Al comenzar esta experiencia, los primeros días del mes de enero, nuestro gerente estaba lleno de dudas, pero a la vez, lleno de esperanza y de ansiedad, debido al entrar a una renombrada e importante empresa dentro del ámbito de la minería en nuestro país y en el mundo, una ansiedad por poner en práctica las enseñanzas y aptitudes recibidas en el transcurso de los años por la USACH, y a la vez con ganas de aprender in situ de las problemáticas que se presentan en terreno, la ejecución y planificación de proyectos, y lo grandioso que es trabajar dentro de una minera, con un paisaje y maquinarias imponentes y hambriento de conocimiento y experiencia, las cuales fueron satisfechas al cabo del tiempo trascurrido.
Después de dos meses al interior de la minera, conviviendo día a día con el trabajo fuerte y acelerado,con operadores, ingenieros y trabajadores en terreno, cabe destacar la importancia de nuestra profesión al interior de la minería, y considerar lo importante que fue para la formación como profesional de nuestro gerente general y de operaciones, las responsabilidades asumidas, la facultad y confianza que depositaron los ingenieros en nuestro gerente para la toma de decisiones ayudaron a fortalecer el amor por la carrera que se está cursando, y comprender de la importancia de un profesional como nosotros en un campo que es fundamental para el desarrollo de nuestro país.